长崎健司：之后的展开会更加精彩

不久之前，Anitama对四月新番《我的英雄学院》这部作品的制作团队进行了一次专访，从制作人、监督、脚本等不同角度对这部作品及其制作进行了一番了解。以下为大家带来的是本片的监督长崎健司的专访。

——能请您谈一谈接下这部作品的经过么?

长崎健司 （以下“长崎”）　是bones的大薮制作人找到的我。

——对于原作漫画您的第一印象如何。

长崎　漫画中用时而风趣时而严肃的手法，既还原出了我儿时读过的热血少年漫画的那种味道，也生动描绘了充满个性的角色们的活跃表现，读起来非常有趣。

同时，作品虽然以英雄为象征，但作品中描写的却是一个“全世界八成人口都是特异体质，英雄人口饱和的社会”，这之中的反差反而凸显了一种时代性。

——在这部作品中，您是如何塑造自己心中的英雄形象，又是如何在动画中表现出来的呢？

长崎　在那种的世界观下，英雄成为了一种“热门职业”，也因此有了各式各样的英雄形象。不过正因为如此，我也得以能够重新审视欧尔麦特这一类所谓“王道英雄”的优点，同时也希望能够毫不遮掩地去描写值得被托付力量的主人公出久的努力和感情。

——在原作中，动作场景的镜头分割魄力十足，不知动画的分镜是否有参考原作？除此之外，面对优秀的原作和技巧高超的动画人，您对于本作的动作场景的制作又有着怎样的理念呢？

长崎　分镜、作画和音乐的构筑，基本都采用了先参考最后的决胜镜头，然后扩充中间过程的方法。
比如第一集对阵烂泥怪人，我们增加了敌人的攻击动作，丰富了动作场景，然后再将欧尔麦特的招式用动画的方式魄力十足地表现出来。

——本作的看点虽然在于战斗场景，不过在标题中也有所体现的学院生活和日常要素又是如何表现的呢？在原作中学院场景的描写并不多，动画中会有追加的预定么?如果要追加的话，想必一定会有大量漫画中不曾出现过的追加设定，那么请问那些新要素是如何被设定的呢，堀越老师是否也参与了这些设定的制作？

长崎　基本上学院部分相关的内容也是基于原作中存在的要素而进行扩充的。像是第四集中出久母亲的情节和战斗训练中同学的情节，这些角色所追加的情节和台词都是事前由集英社确认过的。之前堀越老师来到配音现场的时候，也表示那些情节看起来很新鲜非常有趣。能够听到堀越老师那样说挺令人开心的。

——在中国有不少林友树先生的粉丝，可以请您谈下起用他作为本作音乐担当，以及在音乐使用方面的考量么？

长崎　我和他有过多年的合作，他能根据作品创作出各具风格的优秀曲目，因此这次我也找到了他负责本片音乐。而当我在第一次听到出久及欧尔麦特的主题曲的时候，我就感觉真的是找对人了。

对于音乐和画面的配合，这个是在画分镜的阶段就经过一定时间计算的。不过包括声优的演技指导在内，最大的功臣还是在于三间（雅文）音响监督的实力。

——接下来是一个中国粉丝都很好奇的问题，您是否对于角色在片尾奔跑的场景有着特别的执念或是考量？

长崎　这次的片尾曲是作曲家在阅读原作后，按照我们所提出的“现在进行式的乐观”这个印象所制作的曲子。然后根据曲子所量身定做的，便是现在大家所看到的片尾动画。

因此虽然对于角色奔跑没有特别的执着，但我还是挺喜欢这个片尾的。

——最后请您对中国的粉丝说几句吧。

长崎　作为宿敌的死柄木也终于登场了，无论是角色还是战斗场景，之后的展开都会变得更加精彩，希望大家能够喜欢。